「対話」で学ぶ算数授業 学級全員で学び合うための15のポイントと35のアイ [ 瀧ヶ平悠史 ]
学級全員で学び合うための15のポイントと35のアイ 瀧ヶ平悠史 明治図書出版タイワ デ マナブ サンスウ ジュギョウ タキガヒラ,ユウシ 発行年月：2018年04月 予約締切日：2018年04月09日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784182287282 瀧ヶ平悠史（タキガヒラユウシ） 1980年千葉県流山市生まれ。
北海道教育大学札幌校卒業。
札幌市立西小学校、札幌市立日新小学校を経て北海道教育大学附属札幌小学校に勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章 対話で学ぶ算数授業のポイント／2章 対話を生み出す、子どもの意識づくりのポイント／3章 対話でつかむ！「問題提示」のアイデア／4章 対話につながる！「自力解決」のアイデア／5章 対話でつくり上げる！「全体交流」のアイデア／6章 対話で定着する！「まとめ」のアイデア 「1つ分」を隠して提示する、ノートにツイートを書かせる、「つなげる発言」から取り上げる、まとめを1時間に3回書かせる…教師の手立て1つで、子どもは「！」や「？」を素直に語り始める！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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